Primer Encuentro Nacional de Ciencia Ciudadana: ciudadanía científica para democratizar la ciencia

El encuentro, organizado por el Programa Nacional de Ciencia Ciudadana del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, reunió a casi 200 personas de todo el país en en el Centro Cultural de la Ciencia el 28 y 29 de agosto. El equipo de CENIT participó desde el inicio en el proceso de delinear el programa y los alcances del evento. Las iniciativas CoAct y Bioleft, ganadoras del subsidio a la ciencia ciudadana, recibieron distinciones de manos del ministro Daniel Filmus.

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Taller en Biblioteca Popular Sarmiento de Valentín Alsina

El 19 de mayo, el equipo de CoAct dictó un taller en la Biblioteca Popular Sarmiento de Valentín Alsina, como parte del Taller de Astronomía que se lleva a cabo semanalmente en la institución, recientemente redefinido para integrar la ciencia ciudadana.

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Taller “¿Cómo implementar la educación ambiental? Recursos digitales”

El 18 de abril, el proyecto CoAct realizó un taller con a educadorxs en la Biblioteca Popular “Virrey del Pino” (La Matanza) con el fin de explorar sinergias entre la ciencia ciudadana y la educación ambiental. Allí se presentó la Guía para utilizar la plataforma “QPR ¿Qué Pasa Riachuelo?” en las aulas como herramienta digital para la educación ambiental.

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Taller Propuestas Didácticas para la Educación Ambiental con Herramientas Digitales. ¿Cómo usar la plataforma “¿Qué pasa, Riachuelo?” (QPR) en las aulas?

El viernes 25 de noviembre por la mañana, parte del equipo del proyecto Co-Act Justicia Ambiental (CENIT/UNSAM y FARN), realizamos un taller participativo con 24 capacitadores del Programa Escuelas Verdes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el Ministerio de Educación del GCBA, ubicado en el Barrio Padre Carlos Mugica.

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Diálogos entre Ciencia Ciudadana y Política Pública: Participación ciudadana en problemas socio-ambientales

El proyecto CoAct Justicia Ambiental realizó un talleren alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCYT) junto con el Laboratorio de Aceleración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (Co_Lab). Participaron alrededor de 20 personas que trabajan por el saneamiento de la Cuenca Matanza-Riachuelo en el ámbito municipal, provincial y nacional. El objetivo del taller fue discutir visiones sobre cómo la ciencia ciudadana social puede contribuir a la política pública en la cuenca e identificar herramientas y prácticas para impulsar el potencial.

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Taller de propuestas didácticas para la educación ambiental: cómo usar la plataforma “¿Qué pasa, Riachuelo?” en las aulas

El equipo de CoAct Justicia Ambiental realizó un taller participativo con 18 profesorxs y ayudantes de profesorados de Historia y Geografía de Avellaneda. El encuentro se centró en estrategias para el abordaje de contenidos de educación ambiental en el aula con herramientas de ciencia ciudadana. Se analizó el potencial de la plataforma “¿Qué Pasa, Riachuelo?” (QPR), co-diseñada para crear contenidos, compartir y visualizar información y desarrollar conciencia ambiental.

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