ABIERTO A DISCUSIÓN
Este es el espacio de opinión e incidencia de CENIT, donde compartimos conclusiones de investigación y desarrollamos pensamiento en torno a políticas públicas para el desarrollo sustentable.
El Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC), del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, aprobó un proyecto de investigación federal integrado por equipos de más de veinte de universidades nacionales, en el que participan tres integrantes de CENIT.
El proyecto CoAct Justicia Ambiental realizó un talleren alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCYT) junto con el Laboratorio de Aceleración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (Co_Lab). Participaron alrededor de 20 personas que trabajan por el saneamiento de la Cuenca Matanza-Riachuelo en el ámbito municipal, provincial y nacional. El objetivo del taller fue discutir visiones sobre cómo la ciencia ciudadana social puede contribuir a la política pública en la cuenca e identificar herramientas y prácticas para impulsar el potencial.
El equipo de CoAct Justicia Ambiental realizó un taller participativo con 18 profesorxs y ayudantes de profesorados de Historia y Geografía de Avellaneda. El encuentro se centró en estrategias para el abordaje de contenidos de educación ambiental en el aula con herramientas de ciencia ciudadana. Se analizó el potencial de la plataforma “¿Qué Pasa, Riachuelo?” (QPR), co-diseñada para crear contenidos, compartir y visualizar información y desarrollar conciencia ambiental.
La acción de investigación e innovación sobre Justicia Ambiental en la Cuenca Matanza-Riachuelo que es parte del proyecto internacional CoAct conecta una red de actores de la academia, las políticas públicas y la sociedad civil. En el Día de la Educación Ambiental, presentamos cómo la ciencia ciudadana social y el proyecto CoAct que se enmarca en ella contribuyen con y se nutren de la educación ambiental.
La acción de investigación e innovación sobre Justicia Ambiental en el Riachuelo que es parte del proyecto CoAct conecta una red de actores de la academia, las políticas públicas y la sociedad civil. A través de diversas actividades de co-diseño con las comunidades logramos desarrollar la plataforma QPR en su versión alfa.
Un breve avance de la tesis doctoral “Reconciliando la oferta y la demanda de conocimientos. El caso de la investigación en plaguicidas en Argentina y el mundo entre el 2000 y el 2019”, de Martín del Castillo, bajo la dirección por Valeria Arza. Esta tesis busca determinar qué se investiga cuando se investiga acerca de los plaguicidas. También estudia cómo se distribuye esa investigación en tres grandes ejes: la efectividad de los plaguicidas, su impacto ambiental y su impacto en la salud.
En el marco del Proyecto STRINGS, se desarrolló un taller virtual con la metodología “Café del Mundo” para delinear de forma colaborativa qué tipo de investigación científica es más útil para abordar el Chagas. Participaron 15 personas desde distintos lugares del país, que aportaron experiencia en la temática desde la política pública, la sociedad civil y la comunidad científica. Presentamos los principales resultados.
Aprendizajes del proyecto STRINGS sobre las relaciones entre producción científica y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): el rol de la colaboración es clave en la investigación. Resumen de las ideas presentadas por Valeria Arza en la sesión “La importancia de la cooperación internacional en investigación para la consecución de los ODS: enfoques desde la gestión de la investigación” en la Cumbre de Ciencia de la Asamblea General de Naciones Unidades (UNGA76).
A través de un ejercicio de Mapeo Multicriterio, se buscó identificar, definir y ponderar cuáles son los aspectos para los cuales se necesita conocimiento para abordar la multidimensionalidad del Chagas. En base a este ejercicio se identificaron seis ejes que caracterizan la demanda de conocimiento.
¿Cómo contribuye la ciencia abierta a generar conocimiento que aborde la complejidad del Chagas? Para dar respuesta a esta pregunta, el equipo de Valeria Arza, Agustina Colonna y Sol Sebastián analizó cinco proyectos de investigación que desde distintas disciplinas abordan la problemática de Chagas. Este trabajo se realizó en el marco del proyecto internacional STRINGS.
El Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC), del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, aprobó un proyecto de investigación federal integrado por equipos de más de veinte de universidades nacionales, en el que participan tres integrantes de CENIT.
El proyecto CoAct Justicia Ambiental realizó un talleren alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCYT) junto con el Laboratorio de Aceleración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (Co_Lab). Participaron alrededor de 20 personas que trabajan por el saneamiento de la Cuenca Matanza-Riachuelo en el ámbito municipal, provincial y nacional. El objetivo del taller fue discutir visiones sobre cómo la ciencia ciudadana social puede contribuir a la política pública en la cuenca e identificar herramientas y prácticas para impulsar el potencial.
El equipo de CoAct Justicia Ambiental realizó un taller participativo con 18 profesorxs y ayudantes de profesorados de Historia y Geografía de Avellaneda. El encuentro se centró en estrategias para el abordaje de contenidos de educación ambiental en el aula con herramientas de ciencia ciudadana. Se analizó el potencial de la plataforma “¿Qué Pasa, Riachuelo?” (QPR), co-diseñada para crear contenidos, compartir y visualizar información y desarrollar conciencia ambiental.
La acción de investigación e innovación sobre Justicia Ambiental en la Cuenca Matanza-Riachuelo que es parte del proyecto internacional CoAct conecta una red de actores de la academia, las políticas públicas y la sociedad civil. En el Día de la Educación Ambiental, presentamos cómo la ciencia ciudadana social y el proyecto CoAct que se enmarca en ella contribuyen con y se nutren de la educación ambiental.
La acción de investigación e innovación sobre Justicia Ambiental en el Riachuelo que es parte del proyecto CoAct conecta una red de actores de la academia, las políticas públicas y la sociedad civil. A través de diversas actividades de co-diseño con las comunidades logramos desarrollar la plataforma QPR en su versión alfa.
Un breve avance de la tesis doctoral “Reconciliando la oferta y la demanda de conocimientos. El caso de la investigación en plaguicidas en Argentina y el mundo entre el 2000 y el 2019”, de Martín del Castillo, bajo la dirección por Valeria Arza. Esta tesis busca determinar qué se investiga cuando se investiga acerca de los plaguicidas. También estudia cómo se distribuye esa investigación en tres grandes ejes: la efectividad de los plaguicidas, su impacto ambiental y su impacto en la salud.
En el marco del Proyecto STRINGS, se desarrolló un taller virtual con la metodología “Café del Mundo” para delinear de forma colaborativa qué tipo de investigación científica es más útil para abordar el Chagas. Participaron 15 personas desde distintos lugares del país, que aportaron experiencia en la temática desde la política pública, la sociedad civil y la comunidad científica. Presentamos los principales resultados.
Aprendizajes del proyecto STRINGS sobre las relaciones entre producción científica y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): el rol de la colaboración es clave en la investigación. Resumen de las ideas presentadas por Valeria Arza en la sesión “La importancia de la cooperación internacional en investigación para la consecución de los ODS: enfoques desde la gestión de la investigación” en la Cumbre de Ciencia de la Asamblea General de Naciones Unidades (UNGA76).
A través de un ejercicio de Mapeo Multicriterio, se buscó identificar, definir y ponderar cuáles son los aspectos para los cuales se necesita conocimiento para abordar la multidimensionalidad del Chagas. En base a este ejercicio se identificaron seis ejes que caracterizan la demanda de conocimiento.
¿Cómo contribuye la ciencia abierta a generar conocimiento que aborde la complejidad del Chagas? Para dar respuesta a esta pregunta, el equipo de Valeria Arza, Agustina Colonna y Sol Sebastián analizó cinco proyectos de investigación que desde distintas disciplinas abordan la problemática de Chagas. Este trabajo se realizó en el marco del proyecto internacional STRINGS.