Después de tres intensos años de trabajo, el consorcio internacional de investigación-acción CoAct llega a su fin, y pone el broche con un evento online dedicado al impacto de la Ciencia Ciudadana Social y la investigación participativa. Valeria Arza expondrá resultados de CoAct Justicia Ambiental en la conversación del 18 de octubre a las 10.
El 6 y el 7 de octubre, Valeria Arza, Guillermina Actis y Leticia Castro participaron de la conferencia anual de la Asocación Europea de Ciencia Ciudadana, ECSA2022, en Berlín, en representación del equipo de CoAct Justicia Ambiental.
El 24 y 25 de octubre, el campus Miguelete de la Universidad Nacional de San Martín recibirá a más de treinta especialistas en litio de Europa y América latina, que discutirán las oportunidades y desafíos que abre la alta demanda de este metal en el marco de la transición energética.
El proyecto CoAct Justicia Ambiental realizó un talleren alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCYT) junto con el Laboratorio de Aceleración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (Co_Lab). Participaron alrededor de 20 personas que trabajan por el saneamiento de la Cuenca Matanza-Riachuelo en el ámbito municipal, provincial y nacional. El objetivo del taller fue discutir visiones sobre cómo la ciencia ciudadana social puede contribuir a la política pública en la cuenca e identificar herramientas y prácticas para impulsar el potencial.
El equipo de CoAct Justicia Ambiental realizó un taller participativo con 18 profesorxs y ayudantes de profesorados de Historia y Geografía de Avellaneda. El encuentro se centró en estrategias para el abordaje de contenidos de educación ambiental en el aula con herramientas de ciencia ciudadana. Se analizó el potencial de la plataforma “¿Qué Pasa, Riachuelo?” (QPR), co-diseñada para crear contenidos, compartir y visualizar información y desarrollar conciencia ambiental.
El 8 de septiembre se realizó el terce taller sobre uso de herramientas digitales para la educación ambiental en La Matanza, en el marco del proyecto CoAct Justicia Ambiental, que coordinamos junto a la Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN). Visitamos la reserva natural “Pulmón Verde Esperanza”, con lxs vecinxs-activistas de ese espacio y la Biblioteca Popular “Virrey del Pino”. Participaron 30 docentes comprometidxs con la educación ambiental.
El lunes 5 de septiembre comienza la edición 2022 de la Semana de la Investigación, el Desarrollo y la Innovación que organiza la Escuela de Economía y Negocios de la Universidad Nacional de San Martín. Hasta el viernes 9, se desarrollarán ocho paneles de investigación y dos mesas de diálogo, en modalidad virtual. Además, habrá pósters virtuales que se verán en la web de la EEyN. Lilia Stubrin, Sol Sebastián, Valeria Arza y Martín Obaya participarán en tres de los encuentros.
El rector de la Universidad Nacional de San Martín, Carlos Greco; el decano de la Escuela de Economía y Negocios, Marcelo Paz; el director de CENIT, Martín Obaya; y la directora del doctorado, Valeria Arza, presentaron esta propuesta académica, única en su tipo de Argentina. Destacaron la importancia de formar profesionales que comprendan el rol estratégico que la innovación cumple en el camino al desarrollo. Esa misma tarde se dictaron las primeras clases a la primera cohorte de estudiantes.
Laura Chierchie obtuvo el título de Doctora de la Universidad de Buenos Aires, Área Diseño con su tesis “Procesos participativos y tecnologías abiertas en la agricultura familiar. El aporte del diseño industrial para fortalecer los procesos de innovación”. La tesis pone en foco las prácticas abiertas y el nuevo y amplio rol que el diseñador puede tener frente al usuario, la industria y la tecnología aplicada a problemas de la agricultura familiar.
La actividad se organizó junto con la Biblioteca Popular “Virrey del Pino” en el marco del proyecto CoAct Justicia Ambiental, que coordinan CENIT y la Fundaciòn Ambiente y Recursos Naturales (FARN). Participaron 30 personas, muchas de ellas docentes comprometidxs con la educación ambiental.
Después de tres intensos años de trabajo, el consorcio internacional de investigación-acción CoAct llega a su fin, y pone el broche con un evento online dedicado al impacto de la Ciencia Ciudadana Social y la investigación participativa. Valeria Arza expondrá resultados de CoAct Justicia Ambiental en la conversación del 18 de octubre a las 10.
El 6 y el 7 de octubre, Valeria Arza, Guillermina Actis y Leticia Castro participaron de la conferencia anual de la Asocación Europea de Ciencia Ciudadana, ECSA2022, en Berlín, en representación del equipo de CoAct Justicia Ambiental.
El 24 y 25 de octubre, el campus Miguelete de la Universidad Nacional de San Martín recibirá a más de treinta especialistas en litio de Europa y América latina, que discutirán las oportunidades y desafíos que abre la alta demanda de este metal en el marco de la transición energética.
El proyecto CoAct Justicia Ambiental realizó un talleren alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCYT) junto con el Laboratorio de Aceleración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en Argentina (Co_Lab). Participaron alrededor de 20 personas que trabajan por el saneamiento de la Cuenca Matanza-Riachuelo en el ámbito municipal, provincial y nacional. El objetivo del taller fue discutir visiones sobre cómo la ciencia ciudadana social puede contribuir a la política pública en la cuenca e identificar herramientas y prácticas para impulsar el potencial.
El equipo de CoAct Justicia Ambiental realizó un taller participativo con 18 profesorxs y ayudantes de profesorados de Historia y Geografía de Avellaneda. El encuentro se centró en estrategias para el abordaje de contenidos de educación ambiental en el aula con herramientas de ciencia ciudadana. Se analizó el potencial de la plataforma “¿Qué Pasa, Riachuelo?” (QPR), co-diseñada para crear contenidos, compartir y visualizar información y desarrollar conciencia ambiental.
El 8 de septiembre se realizó el terce taller sobre uso de herramientas digitales para la educación ambiental en La Matanza, en el marco del proyecto CoAct Justicia Ambiental, que coordinamos junto a la Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN). Visitamos la reserva natural “Pulmón Verde Esperanza”, con lxs vecinxs-activistas de ese espacio y la Biblioteca Popular “Virrey del Pino”. Participaron 30 docentes comprometidxs con la educación ambiental.
El lunes 5 de septiembre comienza la edición 2022 de la Semana de la Investigación, el Desarrollo y la Innovación que organiza la Escuela de Economía y Negocios de la Universidad Nacional de San Martín. Hasta el viernes 9, se desarrollarán ocho paneles de investigación y dos mesas de diálogo, en modalidad virtual. Además, habrá pósters virtuales que se verán en la web de la EEyN. Lilia Stubrin, Sol Sebastián, Valeria Arza y Martín Obaya participarán en tres de los encuentros.
El rector de la Universidad Nacional de San Martín, Carlos Greco; el decano de la Escuela de Economía y Negocios, Marcelo Paz; el director de CENIT, Martín Obaya; y la directora del doctorado, Valeria Arza, presentaron esta propuesta académica, única en su tipo de Argentina. Destacaron la importancia de formar profesionales que comprendan el rol estratégico que la innovación cumple en el camino al desarrollo. Esa misma tarde se dictaron las primeras clases a la primera cohorte de estudiantes.
Laura Chierchie obtuvo el título de Doctora de la Universidad de Buenos Aires, Área Diseño con su tesis “Procesos participativos y tecnologías abiertas en la agricultura familiar. El aporte del diseño industrial para fortalecer los procesos de innovación”. La tesis pone en foco las prácticas abiertas y el nuevo y amplio rol que el diseñador puede tener frente al usuario, la industria y la tecnología aplicada a problemas de la agricultura familiar.
La actividad se organizó junto con la Biblioteca Popular “Virrey del Pino” en el marco del proyecto CoAct Justicia Ambiental, que coordinan CENIT y la Fundaciòn Ambiente y Recursos Naturales (FARN). Participaron 30 personas, muchas de ellas docentes comprometidxs con la educación ambiental.